JUVENTUDE EM CENA

O Juventude em Cena é um projeto que contempla ensino, pesquisa e extensão. É realizado pelo Centro de Estudos Psicológicos sobre Meninos e Meninas de Rua (CEP-RUA) vinculado ao Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e conta com apoio financeiro do Ministério da Educação (PROEXT 2007 e 2008). A equipe que organiza e executa o projeto é composta por sete psicólogos/alunos de mestrado e doutorado da UFRGS e dez alunos da graduação de Psicologia e Serviço Social de diversas universidades (UFRGS, PUCRS, UNISINOS, IPA, ULBRA).

A primeira edição – Juventude em Cena: despertando a ação protagonista – ocorreu em 2008 com a participação de aproximadamente 80 adolescentes e 20 técnicos integrantes de projetos sociais dos seguintes municípios: Alvorada, Esteio, Igrejinha, Novo Hamburgo, Porto Alegre, São Leopoldo, Triunfo e Taquara. Atualmente, em sua segunda edição – Juventude em Cena: realizando a ação protagonista –, conta com a participação de 30 adolescentes e oito técnicos de Alvorada, São Leopoldo, Triunfo e Taquara. O critério para a seleção dos participantes da segunda edição foi assiduidade e interesse demonstrados no primeiro ano do projeto. Apesar de seis municípios serem convidados para a edição de 2009, apenas quatro puderam participar.

A intervenção tem como objetivo promover o protagonismo juvenil de adolescentes, trabalhando temáticas como direitos da criança e do adolescente, cidadania, solidariedade, saúde, violação de direitos, protagonismo, entre outros. Na primeira edição, essas temáticas foram abordadas, ao longo de 10 encontros quinzenais, aos sábados, de junho a novembro, através de dinâmicas, exibição de vídeos, debates, oficinas, entre outras atividades. A metodologia de tais atividades foi baseada na teoria dos Quatro Pilares da Educação para o Desenvolvimento Humano - princípios gerais que embasam os trabalhos propostos pelo Instituto Ayrton Senna e pela UNESCO. São eles: “aprender a conhecer”, “aprender a fazer”, “aprender a conviver” e “aprender a ser”.

O principal foco da segunda edição é a realização de ações protagonistas (atividades de participação social) por parte dos adolescentes nas suas comunidades de origem, reforçando os conteúdos trabalhados na edição do ano passado. A ideia é motivar os jovens a realizar ações que façam sentido para eles, que estejam de acordo com as suas necessidades – busca pela garantia dos seus direitos –, mas que beneficiem a comunidade de maneira geral. Em 2009, foram cinco encontros, aos sábados, de abril a junho (04/04; 25/04; 16/05; 06/06 e 27/06), nos quais, além de trabalhar, com os participantes, noções de planejamento estratégico e os passos para a elaboração de um projeto, foram abordados assuntos como escrita, educação ambiental, HIV/AIDS e demais DSTs, entre outros. Os encontros das duas edições foram realizados nas dependências do Instituto de Psicologia da UFRGS. Apesar da finalização dos encontros em Porto Alegre, o trabalho segue em cada município através dos projetos que foram elaborados pelo grupo de participantes.

Por fim, é importante ressaltar que, ao longo da execução do Juventude em Cena, está sendo realizada uma pesquisa para avaliar o processo e impacto do programa de qualificação. Os resultados relacionados ao conhecimento em direitos, cidadania, protagonismo juvenil, entre outros aspectos que o projeto visou a modificar nos participantes, futuramente, serão discutidos na tese de doutorado da coordenadora técnica da intervenção

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